EL REFRANERO

En el tema 5, estamos estudiando las locuciones, las frases hechas y los refranes .

Uno de los trabajos que debéis realizar es un REFRANERO y como son muchos los refranes que debéis buscar, podemos dedicar este espacio para que cada uno de vosotros vaya escribiendo un refrán y su significado.
Por ejemplo:

1.- QUIEN CANTA, SUS MALES ESPANTA . Delante de los problemas y de las adversidades mejor enfrentarse con buen humor.

A ver quien continúa.

¿Cómo nos afecta el cambio climático?

A partir de la lectura de la Unidad 5, hemos estado hablando en clase de:

El cambio climático, el efecto invernadero, consecuencias del calentamiento global, de qué manera nos afecta, cómo podemos actuar...

A partir de las reflexiones orales que se han hecho en clase, os invito a qué participéis en este post y entre todos seáis capaces de sacar conclusiones.

Acordaros de escribir con corrección y coherencia.

Por cierto, el lunes día 18, la clase se realizará con normalidad ya que estaré en el IES.

TRABAJO DE LECTURA SEGUNDA EVALUACIÓN

Bienvenidos/as a un nuevo año, deseo que en este 2010 se cumplan vuestros objetivos y espero que uno de ellos sea estudiar y trabajar.

Uno de los objetivos para aprobar la asignatura de lengua y literatura castellana es leer y, como ya sabéis, esta evaluación, el trabajo del Plan Lector girará en torno al libro “La isla del tesoro”.

A partir del guión del Plan Lector(dado en clase), deberéis realizar el trabajo de lectura, por ello aprovecharemos este espacio para que podáis dar vuestra opinión sobre el libro, comentarios, dudas sobre el trabajo, la lectura...

A ver quién es el primero o la primera que se anima.